• Для рассмотрения основных вопросов деятельности учебного заведения при реорганизации в 1976 году Тамбовского военного авиационного технического училища в Тамбовское высшее военное авиационное инженерное училище создан ученый совет.
• Учёный совет является представительным выборным органом под председательством начальника училища, на который возлагаются задачи по рассмотрению и обсуждению:
— проектов учебных планов, учебных программ и планов мероприятий по основным направлениям деятельности ВУЗа;
— состояния учебной, воспитательной, методической работы и воинской дисциплины, организации и итогов приема на учебу курсантов, адъюнктов, докторантов и выпуска офицеров из ВУЗа;
— результатов научной работы, педагогических исследований и экспериментов, состояния подготовки и аттестации научно-педагогических и научных кадров;
— вопросов редакционно-издательской деятельности, состояния, перспектив развития учебно-материальной базы и других вопросов, связанных с деятельностью ВУЗа.
• С 1976 года учёные советы возглавляли начальники училища В.П. Коробцев, П.А. Андриенко, Б.В. Петров, П.Г. Горев, В.Г. Варченко, Е.В. Халдин.
• Заместителями председателя учёного совета являлись заместители начальника училища А.С. Базаров, М.Н. Куликов, ГС. Демендеев, Е.Ф. Клейменов, А.И. Чистяков, П.А. Стражник, Н.Н. Лабутин и заместители начальника училища по учебной и научной работе О.А. Ильин, Б.И. Романенко, Р.А. Халимов, А.В. Богословский.
• Организацией работы совета занимались выборные учёные секретари В.П. Левченко, B.C. Макаров, В.Я. Ульянов, О.А. Калугин.
• В работе заседаний учёного совета принимают участие члены учёного совета, входящие в его состав по должности (начальник ВУЗа и его заместители, начальники факультетов, начальники учебного и научно-исследовательского отделов) и члены совета, избираемые из числа остального руководящего состава, научно-педагогического состава и других категорий коллектива ВУЗа. В 2008 году в составе совета 76% лиц с учёными степенями, что соответствует требованиям Министерства образования и науки РФ.
